소개글

"간호조무사 보건간호 요약정리"에 대한 내용입니다.

목차

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본문내용

학습과정-주의-흥미-욕구-신념-실천-만족

인공수동면역-효력이 짧은 기간 지속한 후 없어지는 일시적인 것 예방목적 외에 일시적으로 병을 치료하기 위한 면역

지역사회 보건교육 수행시 고려-교육 대상자의 자기 발전 참여의도

지역사회 보건교육 준비-장소 및 대상결정, 교육내용 결정, 방법선택, 시행후의 평가

보건교육 평가방법-관찰, 면접, 설문지, 여론조사

보건교육시 가장 중요한 사항-교육대상자와 함께 계획

보건교육 목표-보건에 대한 지식 태도 행동의 변화를 가져오게 한다, 건강문제의 인식 실천

보건교육-우선 요구사정, 유행성 독감의 예방 실천

보건교육방법 선정시 고려해야 할 요소-학습 목표의 난이도

보건교육에 영향을 미치는 환경요인-조명, 소음, 의자배열, 교육장의 크기, 학습자들의 수업태도

집단토의 장점-타인에 대한 수용력이 길러진다, 대상자들이 능동적으로 참여

심포지엄-2~5명 발표자 청중 사회자 모두 전문가

배심토의=패널토의-4~7명

시범의 장점-집단의 요구나 문제에 따라 다양하게 적용시킬 수 있다

건강상태지표-평균수명, 모성사망률, 영유아사망률, 발생률, 유병률

인구특성파악-출생, 사망, 이동

모자보건의지표-영아사망률(연간 출생아수 1000명당 생후 1년미만), 모성사망률(임신 분만 산욕합병증으로 사망)

모자보건목표-국민보건의 향상에 기여

모자보건사업-계속적인 산전관리의 중요성 인식

WHO 국제 간 건강 수준 비교 척도-평균수명, 영아사망률

유병률은 질병의 발생률과 유병기간에 의해 영향을 받는다, 분자-현재 특정 건강문제를 가지고 있는 환자 수

발생률 분자-새로이 특정 건강문제가 발생한 사람 수

현재 우리나라 보건소의 문제점-보건행정조직이 이원화

보건소-시군구 감독을 받음, 지방자치단체의 사업소적인 성격, 보건요원의 훈령은 아니다

보건진료소-벽오지, 농특법

지방보건 행정조직은 이원화 다원화된 행정구조

참고 자료

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