과제정보

목차

1. 서론

2. 본론
1) 허즈버그의 요인이론
2) 대인매력 이론
3) 타아개념

3. 결론 및 의견

4. 참고문헌

본문내용

많은 사람들은 각자 자신의 다양한 욕구들로 인하여 인간관계를 맺고 있다. 인간관계는 사회를 구성하는 하나의 요인이라고 할 수 있을 만큼 사회안 에서는 다양하게 많은 관계들이 맺어지기도 하며, 끊어지기도 한다. 그리고 자신의 욕구를 충족하기도 하고, 불충족되어 문제를 일으키기도 하는 등의 사건 및 사고들이 일어나기도 한다. 이러한 사례들을 볼 때, 인간관계와 욕구는 매우 밀접한 관련성을 가지고 있다고 볼 수 있다. 이번 과제를 통하여 인간관계와 관련된 욕구들을 살펴보고, 청소년들에게 적용시켜 보려 한다.

II. 본론
1. 허즈버그의 요인이론
1) 허즈버그의 요인이론 개념
허즈버그의 요인이론은 동기 – 위생이론이라고도 할 수 있다. 허즈버그는 동기룰 주는 욕구에 대하여 두 가지를 제시하였는데, 이는 ‘불쾌한 것들을 회피하며, 불만을 줄여주고자 하는 욕구’와 ‘성취감을 얻고 자기를 성장시켜서 만족을 얻고자 하는 욕구’ 라고 할 수 있다. 두 가지의 욕구는 완전하게 이질적인 것이며, 별개 요소에 의하여 충족될 수 있다고 주장하였다. 위의 가설을 검증하기 위하여 약 200명정도의 기술자 및 회계사 등을 대상으로 학자들이 연구를 한 결과, 사람들에게 만족을 줄 수 있는 직무요인 및 불만족을 주는 직무요인 등의 별개로 존재한다는 것을 확인하게 된 것이다.

참고 자료

김태한 교수님 청소년교육과 2020년 2학기 4강 인간관계론 PPT 자료
김태한 교수님 청소년교육과 2020년 2학기 6강 인간관계론 PPT 자료
김태한 교수님 청소년교육과 2020년 2학기 7강 인간관계론 PPT 자료