소개글

지역사회간호학 과제 중 학교보건과 관련하여 보건교사의 업무에 관하여 조사한 내용입니다.
과제 점수 A+ 받았습니다.
많은 표와, 그림, 뉴스를 같이 기재하였으며, 출처 등은 본문에 포함되어 있습니다.

목차

1. 학교보건 및 보건교사의 정의
2. 보건교사의 업무
3. 조건 및 시험제도
4. 보건교사 배치 현황 및 경쟁률
5. 미래 전망

본문내용

1) 학교보건
(1) 학교보건의 정의
학생 및 교직원과 가족, 더 나아가서 지역사회를 대상으로 학생, 가족, 교직원 및 보건의료전문가가 참여하여 보건서비스와 환경관리 및 보건교육을 제공함으로써 각자의 건강문제를 해결할 수 있는 신체적·정신적·사회적 기능 수준을 향상시켜 안녕 상태에 이르도록 하는 포괄적인 건강사업.

(2) 학교보건의 목표
·학교보건교육 및 보건봉사로 학생과 교직원의 자기건강관리 능력 배양
·학교보건 요원 및 보건위생시설 확보로 건강한 학교육성
·학교환경위생 정화로 면학 분위기 조성

(3) 학교보건의 중요성
·학교는 지역사회 중심체로서의 역할을 한다.
·학교보건은 여러 보건사업을 추진하는데 유리한 여건을 내포하고 있다.
·학교인구는 학교가 존재하는 그 지역사회 총 인구의 1/4정도나 되는 많은 인구수를 가지고 있다.
·학생은 배우려는 의욕이 강하기 때문에 보건교육의 효과가 빨리 나타나고 보건에 관한 지식의 생활화가 용이하다.
·학생들을 통하여 학부모들에게까지도 건강지식이나 정보를 전달할 수 있다.

<중 략>

2) 보건교사
초·중·고등학교와 특수학교 등에서 학생과 교직원의 보건에 관한 일을 담당하는 교사로 건강서비스, 보건교육, 건강관리 및 상담, 지역사회와의 연계를 통한 학교 보건업무에 종사한다. 18학급 이상의 초등학교에는 보건교사 1인 이상을 반드시 두어야 하고, 무의촌에는 18학급 미만인 때에도 1인을 둘 수 있으며, 중학교와 고등학교에는 교사 정원 외에 보건교사를 둘 수 있다. 자격은 4년제 대학의 간호학과 졸업자로서 간호사 면허증을 소지하였거나 전문대학의 간호학과 졸업자로서 재학 중 소정의 교직학점을 취득하고 간호사 면허증을 소지한 자여야 한다.

(1) 보건교사의 장점
① 업무의 대상이 환자가 아니고 건강한 학생이라는 점에서 사회적, 경제적 지위가 보장되는 전문 교사직이다.
② 봄, 여름, 겨울 방학이 있어 재충전이 가능하며 나만의 레저생활을 영위할 수 있다.
③ 항상 일정시간에 출·퇴근하므로 퇴근 후에 시간을 자유롭게 활용할 수 있고 주 5일제 근무제(시험실시)로 주말과 휴일을 가족과 함께 보낼 수 있다.

참고 자료

네이버 지식백과
행정안전부 공무원 성과급여 포털 http://pac.mospa.go.kr
강원도속초의료원 www.sokchomc.co.kr
보건교사 전문 사이트 보건교실 http://www.bogun09.com
지역사회간호학 <수문사> 김정남 신유선 외 공저
이정희(2011). 초등학교 보건교사의 보건교육 실태와 개선방안. 교육대학원 석사 학위 논문
보건간호전문교육원 – 중앙고시교육원
보건교육사과 - https://health1.duc.ac.kr/sub_7_5.htm
보건교사 전문 사이트 보건교실 - http://www.bogun09.com>
한국교육개발원 교육통계연보. 2008.
양호나라 http://www.yanghonara.com
간호신문 http://nursenews.co.kr/ 김숙현기자 2013-08-13
워크넷 http://www.work.go.kr