소개글

"사회복지현장실습일지(A+ 받은 자료)"에 대한 내용입니다.
다른 자잘한 자료들로 고생하지 마시고 이 자료로 여러분도 A+ 받으시길 바랍니다.

목차

1. 실습생프로파일
2. 실습지도계획서
3. 실습지도기록서
4. 일일실습일지
5. 실습중간평가서
6. 실습최종보고서
7. 실습기관분석보고서
8. 아동관찰일지

본문내용

실습일
일자 2021년 08월 23일 (월요일)

< 중 략 >

실습내용
직원들과 전반적으로 인사를 하고 슈퍼바이저인 센터장님께서 지역아동센터의 역할 및 지역적 특성을 소개해 주셨다. ○○지역아동센터는 ○○○○년 ○월에 설립되었고, ‘꿈이 크고 키가 크는 아동센터’라는 이념 아래 33명의 아동에게 돌봄 서비스를 제공하고 있다. 이용 아동의 연령은 초등학생이 주류이며 Erikson의 심리사회적 발달이론에 따라 이 연령층(만6세~만12세)에서 중요한 근면성을 촉진 시키기 위해 아동 지도 시 적절한 칭찬과 격려를 당부하셨다. 이후 센터에 오는 아이들을 맞이하며 간식(백설기, 요구르트)을 제공하고 친해지기 위해서 이름을 물어보고 외우려고 노력했다. 초등학교 2학년 아동들에게 국어, 수학 학습지 풀이를 지도하여 정해진 학습 범위를 우선 스스로 해결하도록 하고 모르는 문제는 격려하며 함께 풀었고, 그 후 부루마블, 젠가 게임을 하며 놀이와 함께 집중력을 향상시키고자 했다. 급식 전 손씻기를 지도하고 국과 반찬을 나르며 배식을 돕고 반찬으로 나온 닭조림만 잘 먹고 멸치를 먹지 않으려고 하는 정○○(남, 초2, 누나와 함께 센터 이용 중, 학습 시 인정욕구가 강하며 타 아동 칭찬 시 질투하는 모습을 보이기도 함, 반장을 하고 싶어 함, 식사를 맛있게 함)에게 골고루 먹어보도록 지도하였다. 급식 뒷정리 후 휴게시간에 오늘의 실습내용을 간략하게 정리 후 소독제를 이용해 책상과 책꽂이 등을 닦으며 센터 정리 정돈을 하고 실습을 마쳤다.

실습생 의견 및 느낌
걱정과 기대감을 동시에 가지고 첫 실습을 하게 되었습니다. 많이 긴장하였지만, 오리엔테이션을 통해 실습에 필요한 지역아동센터의 특성과 주 이용층인 아동들을 대할 때 유의할 점 등 센터의 역할을 이해 하는데 많은 도움이 되었습니다. 또한 직접 방문해서 체험해 보니 센터에서 돌봄, 교육, 상담, 급식지원 등 많은 복지서비스가 제공되고 있다는 것을 알게 되었습니다.

참고 자료

최연옥 외, 표준사회복지현장실습, 창지사(2017)
강명순 외, 지역아동센터의이해와실제, 학지사(2010)
Insoo Kim Berg, Therese Steine, 아동과청소년을위한해결중심상담, 학지사(2009)

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