(유아건강교육) 다음에 제시된 건강교육 ‘주제 - 활동유형‘ 1)~4) 중 두 가지를 선택하여 유아를
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과제정보
학과 | 유아교육과 | 학년 | 4학년 |
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과목명 | 유아건강교육 | 자료 | 25건 |
공통 |
다음에 제시된 건강교육 ‘주제 - 활동유형‘ 1)~4) 중 두 가지를 선택하여 유아를 대상으로 하는 건강교육 활동계획안을 작성하시오.
(예: ‘감염병 예방교육 – 이야기나누기’를 선택하는 경우, 유아들과 모여 앉아 감염병이 발생하기 ...
다음에 제시된 건강교육 ‘주제 - 활동유형‘ 1)~4) 중 두 가지를 선택하여 유아를 대상으로 하는 건강교육 활동계획안을 작성하시오.
(예: ‘감염병 예방교육 – 이야기나누기’를 선택하는 경우, 유아들과 모여 앉아 감염병이 발생하기 쉬운 환경, 감염병 예방방법 등에 대해 알아보는 이야기나누기 활동계획안을 작성함) 1) 편식 예방교육 – 이야기나누기 2) 스마트폰의 장단점 – 게임 3) 미끄럼 사고 예방교육 – 실험 4) 실종 및 유괴 예방교육 – 역할극 |
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소개글
교과목명: 유아건강교육[과제명] 다음에 제시된 건강교육 ‘주제-활동유형’1) ~4)중 두 가지를 선택하여 유아를 대상으로 하는 건강교육 활동계획안을 작성하시오.
1) 편식 예방교육 - 이야기나누기
2) 스마트 폰의 장단점 - 게임
3) 미끄럼 사고 예방교육 - 실험
4) 실종 및 유괴 예방교육 - 역할극
목차
1. 건강교육1) 스마트 폰의 장단점 - 게임
2) 미끄럼 사고 예방교육 - 실험
본문내용
활동주제숨겨진 스마트 폰을 찾아라.
활동유형
소집단활동- 게임 활동
활동목표
스마트 폰을 보는 대신 우리가 친구들과 함께 할 수 있는 놀이를 경험한다.
누리과정 관련 내용
안전하게 생활하기>위험한 상황알기>신체조절과 기본운동하기>신체활동에 참여하기
활동 내용
도입
1. ‘스마트 폰 사용약속’ 동요를 들려주고, 함께 불러본다.
스마트 폰 사용약속
잊지 말고 꼭꼭 지켜줘요 안전한 스마트 폰 사용약속 잊지 말고 꼭꼭 지켜줘요 건강한 스마트 폰 사용약속 (약속해) 약속해요 스마트 폰 사용할 때 하나! 어른의 허락받고 사용하기 둘! 바른 자세로 가까이 보지 않기 셋! 약속한 시간만큼만 사용하기 (꼭꼭 지켜줘) 잊지 말고 꼭꼭 지켜줘요. 안전한 스마트 폰 사용약속 잊지 말고 꼭꼭 지켜줘요. 건강한 스마트 폰 사용약속 (약속 지킬 거지? 예!)
2. 유아들과 스마트 폰을 사용하면 좋은 점과 나쁜 점에 대한 경험을 이야기한다.
T: 우리 친구들은 하루에 스마트 폰을 얼마나 보고 있나요? 어떨 때 스마트 폰을 사용하나요? 어떤 점이 좋은가요? C: 선생님 저는 차안에서 많이 봤어요. 아빠가 길을 찾을 때 내비게이션을 이용하거나 음악을 들을 때 사용하세요. 그리고 제가 보고 싶은 영상이나 만화도 스마트 폰으로 틀어주세요. 캠핑을 갔을 때도 산속에서 스마트 폰으로 게임도 하고 재미있는 영화도 볼 수 있어요.